Uzyskaliśmy status jednostki certyfikującej w ramach Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (ZSK)

Z satysfakcją informujemy, że uzyskaliśmy uprawnienie do pełnienia roli instytucji certyfikującej w ramach Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (ZSK) dla kwalifikacji rynkowej „Wspieranie uczenia się dzieci i młodzieży z wykorzystaniem podejścia STEAM”.

To ważny moment dla naszej organizacji jako podmiotu zaangażowanego w rozwój nowoczesnej edukacji oraz wspieranie nauczycieli i edukatorów w zdobywaniu i potwierdzaniu kompetencji potrzebnych we współczesnej praktyce edukacyjnej.

Na szczególne podkreślenie zasługuje fakt, że „Wspieranie uczenia się dzieci i młodzieży z wykorzystaniem podejścia STEAM” jest jedyną kwalifikacją w tym obszarze, której jakość i znaczenie zostały potwierdzone przez Ministerstwo Edukacji poprzez włączenie jej do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Co równie istotne, jesteśmy pomysłodawcą tej kwalifikacji. Prace nad jej przygotowaniem oraz przygotowaniem naszej organizacji do pełnienia roli jednostki certyfikującej trwały dwa lata, co stanowi potwierdzenie, że jesteśmy do tego zadania profesjonalnie przygotowani.

Certyfikat ZSK w tym zakresie stanowi państwowe, zewnętrzne i wiarygodne potwierdzenie kompetencji związanych z wykorzystaniem podejścia STEAM oraz przygotowaniem do pracy z dziećmi i młodzieżą w modelu odpowiadającym na aktualne wyzwania edukacyjne.

Kwalifikacja potwierdza nie tylko znajomość założeń podejścia STEAM, ale przede wszystkim gotowość do samodzielnego planowania, opracowywania, prowadzenia i ewaluacji zajęć edukacyjnych z dziećmi i młodzieżą. Obejmuje również stosowanie mentoringu i facylitacji, wspieranie pracy projektowej oraz systematyczne rozwijanie własnego warsztatu dydaktycznego. Kwalifikacja została przypisana do 5 poziomu Polskiej Ramy Kwalifikacji.

Kwalifikacja na miarę współczesnej edukacji

Współczesna szkoła i szerzej rozumiany sektor edukacji potrzebują osób, które potrafią rozwijać u dzieci i młodzieży kompetencje przyszłości, takie jak krytyczne myślenie, kreatywność, współpraca, sprawczość, umiejętność rozwiązywania problemów oraz świadome korzystanie z nowych technologii. Podejście STEAM wspiera właśnie taki model uczenia się – interdyscyplinarny, praktyczny i oparty na działaniu. Jednocześnie wciąż widoczna jest potrzeba uporządkowania i ustandaryzowania przygotowania osób prowadzących tego typu zajęcia. Włączenie tej kwalifikacji do ZSK ma więc szczególne znaczenie, ponieważ pozwala w jasny i wiarygodny sposób potwierdzać kompetencje edukatorów STEAM.

Nasze działania w tym obszarze opierają się na wieloletnim doświadczeniu. Zrealizowaliśmy projekt „STEAMowe ABC”, z którego skorzystało ponad 10 tysięcy nauczycieli, a ponad 200 osób zostało certyfikowanymi trenerami STEAM. To praktyczne zaplecze, połączone z doświadczeniem we wdrażaniu podejścia STEAM w edukacji, jest dla nas ważnym fundamentem w realizacji procesu certyfikacji na najwyższym poziomie jakości.

Potwierdzane w jej ramach kompetencje są szczególnie istotne w edukacji, ponieważ wspierają rozwijanie u uczniów takich obszarów jak:
🔹 myślenie krytyczne,
🔹 praca projektowa,
🔹 kreatywność i współpraca,
🔹 korzystanie z nowoczesnych technologii i AI.

Certyfikat potwierdza również gotowość do:
🔹 realizacji nowej podstawy programowej,
🔹 efektywnego wykorzystania pracowni STEAM i AI w szkołach,
🔹 prowadzenia pracy interdyscyplinarnej i projektowej w codziennej praktyce edukacyjnej.

Jest to także odpowiedź na zmiany zachodzące w polskiej edukacji, w tym na kierunek reform określanych jako „Kompas Jutra”, w których coraz większe znaczenie mają interdyscyplinarność, sprawczość ucznia, nowoczesne technologie oraz rozwijanie kompetencji XXI wieku.

Dla nauczycieli, edukatorów i praktyków

To nowa propozycja skierowana do szerokiego grona osób pracujących z dziećmi i młodzieżą, w szczególności do:
🔹 nauczycieli wszystkich przedmiotów,
🔹 edukatorów i wychowawców,
🔹 pedagogów i instruktorów,
🔹 osób prowadzących zajęcia pozalekcyjne,
🔹 pracowników domów kultury i bibliotekarzy.

Kwalifikacja określa konkretną wiedzę i umiejętności, które umożliwiają pracę z uczniami w modelu STEAM, a jednocześnie jasno wskazuje sposób ich potwierdzenia. Obejmuje między innymi projektowanie i prowadzenie zajęć edukacyjnych, tworzenie koncepcji i konspektów, wykorzystywanie mentoringu i facylitacji oraz ewaluację własnej pracy dydaktycznej.

ZSK – wiarygodny system potwierdzania kompetencji

Zintegrowany System Kwalifikacji to krajowy system porządkujący kwalifikacje i umożliwiający ich potwierdzanie w oparciu o jasne zasady oraz jednolite standardy. Certyfikaty wydawane w ramach ZSK są zgodne z Polską Ramą Kwalifikacji (PRK), dzięki czemu:
🔹 stanowią oficjalny, państwowy dokument potwierdzający kompetencje,
🔹 mogą być porównywane z kwalifikacjami uzyskiwanymi w innych krajach Unii Europejskiej.

Dla nauczycieli i edukatorów oznacza to:
✔ zewnętrzne i jakościowe potwierdzenie umiejętności,
✔ czytelną prezentację kompetencji w obszarze technologii i STEAM,
✔ szansę na rozwój i awans zawodowy,
✔ możliwość dalszej specjalizacji oraz wejścia do grona ekspertów STEAM.

Dla szkół i placówek edukacyjnych oznacza to z kolei:
✔ lepsze wykorzystanie inwestycji w nowoczesne pracownie i technologie,
✔ wsparcie we wdrażaniu nowej podstawy programowej,
✔ podniesienie jakości i prestiżu oferty edukacyjnej,
✔ ważny krok w kierunku budowania statusu nowoczesnej i innowacyjnej szkoły.

Więcej informacji dotyczących procesu certyfikacji opublikujemy wkrótce.