Zrozumieć dziecko w szkole – praktyczne e-booki o neuroróżnorodności

Nie ma jednej, właściwej ścieżki edukacyjnej, która odpowiadałaby wszystkim dzieciom. Coraz wyraźniej widzimy, że dzieci różnią się sposobem myślenia, uczenia się, reagowania na świat i budowania relacji. Przygotowane przez dr Magdalenę Kochańską e-booki to spójna seria, która pomaga spojrzeć na te różnice z większą uważnością, spokojem i zrozumieniem. To propozycja dla rodziców i nauczycieli, którzy chcą wspierać dziecko mądrze – bez uproszczeń, etykiet i presji „dopasowania się”.

Neuroróżnorodność w edukacji

Ten e-book wprowadza w ideę neuroróżnorodności i pokazuje, że uczenie się to coś znacznie więcej niż jeden „właściwy” schemat. Różnice w koncentracji, komunikacji, tempie pracy czy sposobie myślenia są naturalną częścią rozwoju, a nie przeszkodą w edukacji. Autorka w przystępny sposób wyjaśnia, jak neuroróżnorodność wpływa na codzienne funkcjonowanie uczniów w szkole i dlaczego środowisko edukacyjne ma tak ogromne znaczenie. Publikacja inspiruje do tworzenia przestrzeni, która wydobywa potencjał dziecka, zamiast skupiać się na brakach. To spokojne, a zarazem odważne zaproszenie do edukacji opartej na empatii, elastyczności i mocnych stronach.


Spektrum autyzmu i specyficzne potrzeby edukacyjne

Autyzm to nie jedna historia, lecz całe spektrum bardzo różnych doświadczeń. Ten e-book pomaga zrozumieć, czym jest spektrum autyzmu i jak wpływa ono na uczenie się, komunikację, relacje społeczne oraz funkcjonowanie dziecka w szkole. Autorka pokazuje autyzm w duchu neuroróżnorodności – jako odmienny profil rozwojowy, który niesie zarówno wyzwania, jak i wyjątkowe zasoby. Publikacja wspiera rodziców i nauczycieli w odczytywaniu zachowań uczniów w spektrum i w tworzeniu przewidywalnego, bezpiecznego środowiska edukacyjnego. To praktyczny przewodnik, który pokazuje, że szkoła może być miejscem rozwoju, a nie przeciążenia.


DLD, dysleksja i trudności językowe w edukacji szkolnej

Trudności w mowie i piśmie nie są brakiem motywacji ani zdolności, lecz innym sposobem przetwarzania języka. Ten e-book wyjaśnia, czym jest zaburzenie rozwoju językowego (DLD) oraz jak różni się ono od dysleksji, dysgrafii i dysortografii. Autorka pokazuje, dlaczego język jest fundamentem uczenia się – od rozumienia poleceń po czytanie i pisanie – oraz jak rozpoznać sygnały, które często pozostają niezauważone. Publikacja podpowiada konkretne, życzliwe strategie wsparcia, bez zawstydzania i presji. To przewodnik dla tych, którzy chcą zrozumieć przyczynę trudności i pomóc dziecku odzyskać poczucie sprawczości i wiary w siebie.

O autorce

dr Magdalena Kochańska łączy w swojej pracy to, co w pracy z dziećmi najcenniejsze: rzetelne przygotowanie naukowe, bogate doświadczenie praktyczne i wyjątkową wrażliwość na potrzeby młodych osób. Jest psychologiem, pedagogiem i językoznawcą, specjalistką w zakresie rozwoju językowego. Jako badaczka z wieloletnim dorobkiem uczestniczyła w ponad dwudziestu projektach poświęconych rozwojowi poznawczemu dzieci, dwujęzyczności, DLD/SLI oraz innym obszarom neuroróżnorodności. Współtworzyła kluczowe narzędzia diagnostyczne, w tym Test Rozwoju Językowego oraz Kompleksową Analizę Procesów Poznawczych. Doświadczenie  zdobywała w wiodących ośrodkach akademickich, takich jak Uniwersytet Jagielloński, Uniwersytet  SWPS czy Instytut Badań Edukacyjnych. Dr Kochańska wierzy, że każde dziecko ma własny, niepowtarzalny sposób myślenia, uczenia się i komunikowania ze światem. W swojej pracy stawia na uważność, autentyczną relację i responsywną komunikację – bo to one otwierają drogę do harmonijnego rozwoju, edukacyjnych sukcesów i dobrostanu psychospołecznego.

Zapraszamy do lektury!

Jeśli szukasz wiedzy, która porządkuje, uspokaja i daje konkretne wskazówki – te publikacje są dla Ciebie. To lektura, która pomaga lepiej rozumieć dziecko, zmienia perspektywę z „co jest nie tak?” na „czego ono potrzebuje?” i daje narzędzia do codziennej pracy w domu i w szkole. Pobierz e-booki i zobacz, jak edukacja oparta na zrozumieniu i neuroróżnorodności może realnie zmieniać doświadczenie dzieci – i dorosłych, którzy im towarzyszą.

Adres

ul. Obrzeżna 12a, 02-691 Warszawa

Sekretariat

+48 22 843 22 42
+48 22 847 10 71

Skontaktuj się z nami!

    Imię
    Nazwisko
    Adres e-mail
    Wiadomość

    *